5AEP-Français

Nom de la ressource : Lire facilement les lettres complexes Réalisée par  : نفيسة الزكي Description : Difficulté de lecture des sons complexes ([au] , [eau]), ([en], [on], [an], [em], [om], [am]), ([in], [im], [un], [ein], [ain]), ([ai], [et], [ei]) chez les élèves de 5ème année de l’enseignement primaire à cause de la ressemblance des sons et la différence de …

Nom de la ressource : l’adjectif qualificatif Réalisée par  : لطيفة الحسناوي Description : Problème d’identifier et d’utiliser l’adjectif qualificatif pour les élèves Objectifs : Identifier les adjectifs qualificatifs Utiliser les adjectifs qualificatifs afin d’enrichir des groupes nominaux.Comprendre que l’adjectif qualificatif s’accorde en genre et en nombre avecle nom qu’il qualifie. Reconnaitre la fonction d’un adjectif qualificatif. Télécharger la ressource …

Nom de la ressource : Support Audio-visuel pour la Communication et Acte de Langage Réalisée par  : عبد النبي راجي Description : ضعف قدرة التعبير شفويا لدى التالميذ Objectifs : S’informer et informer sur un lieu Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique

Nom de la ressource : Conte des trois petits poussins et l’aigle Réalisée par  : العكبي سعاد Description : Réaliser et faire le montage d’un conte créatif imaginaire et l’exploiter dans les cours Objectifs : Améliorer la compréhension de l’oral, la production de l’écrit et la compréhension de l’écrit Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique

Nom de la ressource : Apprenons à conjuguais Réalisée par  : رقية زيريد Description : Difficultés à distinguer les mot: un nom un verbe et un complément. Difficulté à formuler une phrase correcte.Difficultés à accorder le verbe avec le sujet, en genre et en nombre.Difficulté à conjuguais. Objectifs : Utiliser un moyen numérique capable de simplifier le cours et de permettre …

Nom de la ressource : الطريق الى النجاح في السلك الابتدائي Réalisée par  : MOHAMED IDRISSI Description : طريقة تجاوز الفشل الدراسي ومتابعة الدراسة Objectifs : تعتمد تلك المسطرة في المنهاج الدراسي الرسمي نوعية أو مستعرضة تستنبط من الكفايات الأهداف الخاصة بالحصة وبأنشطتها والتي تدرج أحيانا بالكتب المدرسية أو بدليل الأستاذ ويمكن صياغتها استنادا على الكفايات الرسمية Télécharger la ressource …

Nom de la ressource : Les types de phrases Réalisée par  : Mostapha RAIS Description : Utiliser les types de phrases Objectifs : L’apprenant sera capable d’utiliser les types de phrases dans différents situations Identifier et utiliser les types de phrases Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique

Nom de la ressource : كيف استعمل المنجد Réalisée par  : Omar BOUSKID Description : التعرف على المنجد –كيفية البحث في المنجد Objectifs : Apprendre l’élève à se servir du dictionnaire pendant la lecture de diverses formes de messages écrits (textes courants,) …affiches, cartes, poèmes Découverte de l’outil dictionnaire Réinvestissement de la notion d’ordre alphabétique /Maîtrise de la technique de …

Nom de la ressource : Lecture : la pollution des océans Réalisée par  : Meryem IDRISSI NOURY Description : Lire et comprendre un texte et reconnaitre les typologies de texte Objectifs : Reconnaitre les typologies de textes (narratif, descriptif, informatif …) Reconnaitre le titre, repère les graphismes particuliers Reconnaitre certains éléments dans un texte pour en découvrir le sens ou …

Nom de la ressource : Conjugaison : futur simple Réalisée par  : Souad NKHILI Description : Conjuguer les verbes au futur Objectifs : L’apprenant doit capable d’employer le futur simple dans des situations qu’on peut réaliser dans l’avenir Savoir conjuguer les verbes au futur simple Télécharger la ressource Télécharger le scénario pédagogique